Na bieżąco

 

Uczniowie klasy 5e SP1, w październiku i listopadzie 2018 r. uczestniczyli  w projekcie Gminnej Biblioteki Publicznej w Kozach, pt. Maski obrzędowe na Podbeskidziu. Warsztaty były realizowane na lekcjach plastyki w korelacji z lekcjami j.angielskiego. Udział w projekcie pozwolił uczniom zdobyć nowe umiejętności plastyczne i utrwalić pojęcia, był też doskonałą metodą aktywizacyjną nauczania poprzez praktyczne działanie i doświadczenie kulturalne. Trzy lekcje plastyki w korelacji  z dwiema lekcjami  j. angielskiego i spotkaniem praktycznym ze sztuką  stanowiły trzon do poznania i utrwalenia pojęć polskich i pojęć angielskich, dotyczących kierunków czasoprzestrzennych, zwyczajów świątecznych, pojęć plastycznych. Uczniowie podczas zabawy w podchody w czasie przejścia do Pałacu Czeczów, musieli rozwiązać konkretne zadania i zagadki w j. angielskim.  

Następnie pod opieką instruktorów  GBP i zaproszonych gości, dzieci samodzielnie wykonały maski świąteczne.

Uczniom klasy 5e podczas wykonania masek kolędniczych towarzyszyli lokalni depozytariusze tradycji, którzy pamiętają niejeden obrzęd kolędowania.

W pierwszym etapie prac powstała papierowa maska wykonana w tradycyjnej technice sklejania strzępków papieru przy użyciu kleju z mąki pszennej.

 

Opowieści naszego gościa z Zespołu Pieśni i Tańca „Wilamowice” ubarwiły drugi etap pracy, a ciekawe fotografie przybliżyły dzieciom tradycję wykonywania masek i strojów w Wilamowicach. Trzeci etap warsztatów był również pełen niespodzianek. Przed wejściem do Pałacu zaprezentowano sztukę strzelania „z bata”, popularną wśród kolędników na Żywiecczyźnie i koziańskich śmierguśników. Praktyczne działania warsztatowe poprzedziła krótka prelekcja pracownika z Regionalnego Ośrodka Kultury w Bielsku-Białej na temat tradycji wykonywania masek drewnianych na Żywiecczyźnie.  

 

W grudniowym  korowodzie do Domu Kultury, w dniu 14.12.2018r., tj. podczas Jasełek Integracyjnych, klasa 5e zaprezentowała swoje prace. Wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni, wyłoniono też głównych laureatów.

Zuzanna Byrska zajęła pierwsze miejsce w konkursie masek, Roksana Nowak drugie, a trzecie Tomasz Guźniczak.

Pani dyrektor GBP dokonała podsumowania projektu.  

 

Doskonałym wzmocnieniem kompetencji przedsiębiorczości w tym konkretnym przedsięwzięciu będzie dalsze wykorzystanie masek w sztukach teatralnych naszej szkoły. Pod opieką opiekuna koła teatralnego dzieci będą mogły wykorzystać  maski  w scenografii i przedstawieniach szkolnych. 

 

Prace dzieci wyeksponowano na gazetce, w głównym holu szkoły. Ekspozycja utrwaliła pojęcia sztuki i polskich obrzędów ludowych, stała się estetyczną dekoracją okolicznościową, a także prezentacją talentów uczniów.

 

 

Monika Derda i Agnieszka Pankowska